Frédérique DELACHE-LE MAITRE

A l’époque, j’étais professeur de Flûte traversière et j’avais une élève de 18 ans atteinte d’une profonde dépression. Elle avait arrêté le Lycée. Sa vie était comme suspendue. Ses parents me demandent s’ils doivent stopper également les cours de musique. Je leur propose de les poursuivre afin qu’elle garde un lien social et que la musique l’aide à traverser positivement cette épreuve. Au début, elle avait le visage fermé et vide. Aucune expression, aucune parole. Pas non plus de réponse à mes sollicitations verbales. Au bout de quelques mois, elle a commencé à me sourire, puis à me répondre. Puis, elle s’est épanouie. Pour me remercier et me faire comprendre à quel point la musique l’avait aidé, elle m’a adressé une lettre de remerciement.